2010年11月25日 星期四

Fw: 零體罰害死台灣人 殘忍的愛!

花蓮縣教師會




Sent: Thursday, November 25, 2010 9:34 AM
Subject: Fw: 零體罰害死台灣人 殘忍的愛!


----- 轉寄信件 ----

轉寄前,請將我的帳號刪除,

請使用【密件副本】傳送郵件!

以保護您的親朋好友 感恩喔!
****************************


記得多休息、懂得付出、隨時放下;

聰明人,知識高;慢心盛,計較多;
智慧人,心寬闊;念純真,不比較。



昨日的少年,今日的老者,明日的白骨。我們的生命,從過去而延續到現在,從現在慢慢地走向未來。世間一切事、物會(因果循還)而回到自己身上,不論善與惡。

零體罰害死台灣人

這個現象全是媒體無限上綱造成的,台灣有這種無恥的媒體,無社會責任的媒體,無自我檢討的媒體,
二十年後的台灣會是一個無政府的無法無天的社會


零體罰害死台灣人(轉錄PTT)閱讀寫於 2010年10月27日 16:43
作者 beliarken (永遠18歲海姐姐) 看板 Gossiping

標題 Re: 零體罰害死台灣人(轉錄)

其實,台灣目前不能算是零體罰……

如果,台灣能像外國一樣真正落實零體罰,老師們也很高興呀........台灣目前所推行的 ,根本不是零體罰,而是『無法無天、養虎遺患、率獸食人』

台灣目前的教育政策不只是畸形,根本是異形!

畸形沒關係,只是看起來怪怪,於人無損,異形卻大有問題!它是會殺人,是會破壞社會根本,製造動亂未來的怪獸。而目前台灣教育正在複製無限的怪獸,我相信絕大部分的國中小教師都在自己的身邊看到目前有多少恐怖的事情發生……

你聽過有國小六年級的男生因為看一個四年級智障男生不順眼,就把他衣服脫光,叫他趴在地上學狗叫,叫他肛門夾根樹枝當尾巴,張嘴舔他的腳踏車車輪,然後再叫一堆女生來圍觀,吐口水在他身上嗎?

你聽過有國中二年級的男生三個人直接闖到人家客廳輪姦一個五年級女生嗎?

你聽過有五年級女生在老師的茶杯裡面下藥,要讓老師流產嗎?

你知道有小孩因為跟同學爭吵,拿美工刀砍人一刀然後嗆聲:『大不了我賠他醫藥費嘛!』

很多事情,社會大眾不會知道,因為,我們的新聞是被選擇過的,如果把現在的少年犯罪率、未婚生子率和城鄉學業能力差距數據貨真價實的拿出來,社會大眾會真正瞭解,什麼叫做真正的恐慌!

在20年前,這些是特例,但在20年後,這些特例卻在日漸繁衍,快要變成日常!當一個孩子不會因自己的錯事受到代價,當一個社會只會保護惡人的權利時,怪物就會開始成長。

台灣人習慣言必稱國外,那我們就拿外國的零體罰來談談,照台灣人X的標準,全世界都是體罰的罪惡之國!都是殘害天使兒童的邪惡成人!

我們來看現在最夯的芬蘭好了,芬蘭確實制定零體罰,但是他們怎麼處理孩子?

天下雜誌的『芬蘭教育』這本書提到:『學校最常見的處罰方式為放學後留在教室裡罰坐,反省不當行為或補寫功課,如果有學生危及其他學童安全或嚴重影響教學,則可面臨最長三個月的停學處分。』零體罰,可以呀∼∼∼我們照芬蘭規矩來做。

可是不行,台灣人X集團會說:『反省行為是思想箝制!留校罰坐是限制人身自由!違反憲法!!停學是教師規避教育責任!!這學校和老師統統該死呀!!』OK,那我們知道了,芬蘭,在台灣人X集團的眼中是該死的罪惡之國。

那我們看紐西蘭,

紐西蘭不扁小孩,也是零體罰國家唷,那我們照紐西蘭的規矩來做事吧。紐西蘭處罰學生的方法通常有

1.社區服務撿垃圾(處罰小孩身心,造成痛苦)

2.假日穿制服到學校進行校園服務(思想箝制,威權再現)

3.罰寫作業(這是體罰體罰體罰!!無意義的抄寫!!)
4.環境清掃(體罰體罰體罰-----------應該解聘這個教師!!!!)
5.停學(剝奪孩子教育權利!教育部長下台!!)

OK,那我們知道了,紐西蘭,在台灣人X集團的眼中也是該死的罪惡之國。

連最文明最進步的芬蘭和紐西蘭都在這樣傷害學生了,

我們還要談有貴族公學和私立學院的英國嗎?

我們要談從小訓練文法和禮儀教育的法國嗎?

我們要談規矩嚴謹的德國奧地利嗎?

我們要談設有懲戒室的美國嗎?

我們要談比台灣更瘋狂更有錢的日本嗎?

我們要談現在超越台灣的南韓嗎?

我們要談鞭刑的新加坡嗎?

我們要談商業之都香港嗎?

在世界的洪流裡,只有台灣人X依然堅持真正教育大愛 不罵、不站、不打、不關、不罰、不做事。台灣有人X,我該說啥呢?
零體罰很好,但是,世界各國都有取代體罰的懲戒策略,為甚麼大家都要忽略這件事情?而只會要求老師要愛!要宣導!要溝通!!若一切只要用心靈就能解決,全世界的人早就得道成佛了!!

還有一個數據,這是澳洲雪梨晨鋒報(雪梨最大報)的報導
『國際數學與科學教育趨勢研究(Trend of International Mathematics and Science Study)對全世界大約40個國家的學校進行了調查,澳洲小學生受到欺凌的比例,比國際平均值高約50%,是全世界小學生受欺凌最嚴重的國家之一。接受抽樣調查的36個國家的4年級學生中,只有科威特、卡達、台灣和紐西蘭的調查結果不及澳洲。』

『澳洲的維克多利亞州警方資料也顯示,數百起嚴重犯罪案件是由年齡不到9歲的孩子犯下 的。這些案件包括性侵犯、搶劫和縱火。據警方透露,一些年紀輕輕的孩子甚至還涉及非 法擁有和使用毒品、偷竊汽車、擅闖民宅。』 這就是零體罰的人間仙境,紐西蘭、澳洲、台灣。

如果,這是我們教育所追求的最終人權人本景象,我也只能講天佑台灣。因為,我已經看到許多令我發毛的怪獸正在成長。
零體罰,很好,但是台灣,根本不是零體罰,而是瘋狂!
PS:在外國人眼中,停學是非常嚴重的事情, 他不是讓孩子放假在家打混,而是家長需一人向公司請假陪孩子反省改錯 而損失的金錢與薪水或因時常請假而被資遣,當然是家長自己承擔,因為,那是你的小孩, 在他無行為能力之前,你需要對你的小孩負責, 若你不請假,放小孩一人在家,那麼社會局會介入暫時剝奪親權, 因為你沒有盡到父母責任,同時還會吃上官司。

這才是真正的教育,而非像台灣現在這樣,老師毫無權力,卻有無限義務!!而家長就放任責任專出一張嘴。零體罰,很好,我們老師雙手贊成。如果真的按照,外國那『先進』的『人本教育』政策和優良的『人權處罰』措施,我想,先哭的應該不是老師,而是家長。

【板主曰】
人本集團,我想出發點是愛 但是懲處也是愛的一種,小孩如果犯錯反而有糖果 我想這裡的愛不是愛,而是下半輩子的悔恨(對孩子及父母而言都是)

許多朋友正在小學教書(在幾乎不能打不能罵不能管教的環境下,只能放任孩子我行我素的真實情況甚至會被小學生恐嚇!!這世代真的是變了∼)




--------------------------------------------------------------------------------

殘忍的愛!


日前和王品集團董事長戴勝益晤面,聊起他如何把公司大多數股權逐步釋出給工作夥伴,又把自己擁有的剩餘股權的大部分捐給公益基金。他講這段心路歷程時兩眼發亮,然後迫不及待的說要陪孩子去度假了。好個戴勝益!在我見過的創業老闆中,在「想得開、放得下」上,算他第一名。

看到戴勝益的好樣子,我也想分享自己的一段小故事:大約九年前,我學習到一些猶太人在金錢上的智慧,也想效法,於是接受基金經理的建議,設立家族基金,並立下遺囑。沒想到,在立遺囑的過程中,越想越擔心,越想越複雜,越想越唯恐不周全,弄到最後,陷入無所適從的窘境,也算是體會到人世無常。

最後只好向基金經理請教。他斬釘截鐵的說:幫孩子買個保險,供他們受完教育,其餘的都不用管了。

我問他為什麼?
他說他已執行過許多遺囑,親自拜訪過為數不少的「受益人」,結果發現受益人雖然千奇百怪,卻有共同特徵:沒精神。

每次拜訪後,他都發自內心深處的感慨:立這些遺囑的人「太殘忍」,他們想要子孫一生無風無浪,卻剝奪了子孫生命的熱情。

一語驚醒夢中人,我立即遵旨照辦。回想自己的過去,如何面對挫折、迎接挑戰,如何透過努力、記取教訓,如何突破困局、達成目標,只有完整而真實的經歷這一切,人生才顯得如此豐富而甜美。這一切的經歷,真正是千金不換,如果有人用愛的名義把它們剝奪了,的確是殘忍。

我接著又想到,企業老闆們更常做的一件事,是刻意培養、甚至半強迫式的安排子女接班。我看過失敗的接班人,把上一代留下的事業搞垮,把自己的人生也錯過,只留下了內疚和遺憾;我也看過成功的接班人,承繼事業並發揚光大,卻活得並不快樂,午夜夢迴時,總覺得這並不真正是他們所要的人生。

我的結論是:留財富給子女,往往剝奪了他們的熱情;留事業給子女,往往剝奪了他們的自由。世間事,不能一概而論,當然也有例外,但大數法則的確如此。

回到戴勝益。那次見面最讓我印象深刻的,倒不是他的捨得,而是他的瀟灑。
望著他背著登山背包、穿著牛仔褲、充滿活力步伐的離去身影,我心裡想著:
他沒有剝奪子女的人生,更沒剝奪自己的;這是一個真正了解人生,並且做到的人。